礼仪教研室活动记录-礼仪教研活动记录表
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于礼仪教研室活动记录的问题，于是小编就整理了5个相关介绍礼仪教研室活动记录的解答，让我们一起看看吧。
1、文明礼仪记录怎么填
班主任 记录者 班主任 活动记录 主持人开场白（引入气氛）：“中华民族自古以来非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦……三国时期，刘备“三顾茅芦”……周总理尊重普通群众。
健康生活 健康成长。不吸烟、不喝酒、不看黄色书籍、录像，不唱黄色歌曲。不进电子游戏室，不进营业性网吧。严禁打架斗殴。文明有素质。在上下楼或道路拥护时，要自觉礼让别人，上、下楼时应让老师和客人先走。
请给老人让座，因为有你的未来；请给小孩让座，因为有你的过去。空抛物，道德不容。今天你乱扔的是垃圾，明天垃圾吞食的是你。知荣明耻，从我做起。
在文档中插入一张表格，输入文明礼仪综合测评表的标题，在表格中输入表项目名称，包括姓名、班级、学号、礼仪评选的各项标准，按照实际情况填写表格，根据个人卫生、穿着复制、言谈举止几个方面来综合评价该人员的文明礼仪即可。
2、文明主题班会记录
《文明礼仪伴我行》主题班会教案 篇1 教学目标： 通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。 通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。
通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
做文明学生主题班会教案1 男：老师们！ 女：同学们！ 男女：大家好！ 女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导和老师表示热烈的欢迎。
提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的词语、名言、故事等材料。 引导同学们发现校园中文明与不文明的现象并做好发言准备。 安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
文明主题班会记录1 活动目的：通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。
3、文明礼仪伴我行主题班会的会议记录
文明主题班会记录1 活动目的：通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。
中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员， （）中队原有队员（）人，实到（）人，我们准备召开《 文明礼仪伴我行 》主题队会，请批准。
通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
今天我们一年级以“文明礼貌伴我行”为主题开一次班会。 唱一首歌曲 （唱歌曲）：全班齐唱《公民道德歌》 首先，我们一起进入主题班会的第一个环节：唱歌曲。大家一起来合唱《公民道德歌》，请大家起立。
主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是小编为大家整理的《文明礼仪伴我行》主题班会教案，希望能够帮助到大家。
4、文明伴我行班会记录
安全文明伴我行主题班会1 教育目的： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习安全、文明的行为。
文明主题班会记录1 活动目的：通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。
希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。我宣布，班会到此结束。
班会过程： 引入： 老师和学生共同合作一个以奥运为背景的小品引出文明就在我们身边，让文明伴我行。 （讲述）文明行为的表现： 文明行为表现在语言上：学生阐述，老师引导，出示幻灯片 文明行为表现在行动上：学生阐述。
5、小学文明礼仪教育活动记录
知识目标：让学生感受到讲文明，懂礼貌等礼仪是学生必须养成的行为规范，明白知礼、守礼、行礼的重要性，知道中学生的常用礼仪。
主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌仪是中华民族是优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
文明主题班会记录1 活动目的：通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。
以下是我为大家整理的小学文明礼仪教育活动简报，欢迎大家分享。
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