礼仪xx生病了活动反思,生病了怎么办教案及反思大班

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1、幼儿园小班健康教案《生病的时候》含反思
我们班的幼儿很喜欢小医生的角色游戏,但是在现实生活中还是很害怕打针吃药,因此就设计了这节课。
幼儿园小班健康教案《生病了》 篇1 活动目标: 初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。 知道身体不舒服要及时告诉大人,养成讲究卫生的好习惯。 做个勇敢的孩子,不怕打针吃药,体验当医生的快乐。
激发幼儿兴趣;第二环节:给娃娃看病,让幼儿知道医生是帮助病人恢复健康的,了解生病时要找医生;第三环节:保健老师来了,引导幼儿在遇到打针和吃药时不用害怕;第四环节:延伸活动。
在中区学科组公开展示活动中,我执教了这节大班语言活动《生病的时候》。在多次指导和修改后,定下了活动的方案。无论从活动方案的书写形式,还是内容的清晰层次和精炼,我都得到了很大的启示。
小朋友们总是会跑过来问老师:今天XXX怎么没有来幼儿园呀?面对这种种现象和问题,我们开展了健康活动《宝宝生病了》。引导幼儿了解一些流感时可能会出现的各种症状,以及预防流感的简单知识。
2、小班社会活动生病了怎么办课后反思
另外,针对最近附近幼儿园出现水痘、手足口病爆发的事件,告知幼儿尽量少在小区内玩耍,如果在小区内的滑滑梯等场所玩过,回家之后一定要记得用肥皂洗手,清楚病菌。不足:师幼互动不多,教师讲得比较多,幼儿说得少。
激发幼儿兴趣;第二环节:给娃娃看病,让幼儿知道医生是帮助病人恢复健康的,了解生病时要找医生;第三环节:保健老师来了,引导幼儿在遇到打针和吃药时不用害怕;第四环节:延伸活动。
.看图片提升经验,了解预防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……活动延伸:幼儿进行区域活动——宝宝医院。
初步了解常见病的症状及预防常见疾病的方法。 知道身体不舒服要及时告诉大人,养成讲究卫生的好习惯。 做个勇敢的孩子,不怕打针吃药,体验当医生的快乐。 了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
3、身体不舒服怎么办教案反思
小朋友们知道热了要脱衣服,冷了要穿衣服,但对“多做运动有益健康,可以使身体更强壮。”的认识却比较浅,他们想不出来。
当身体不舒服的时候你们有及时告诉大人吗?在幼儿园的时候要跟谁说... 问题七:小班《受伤了怎么办》安全教案与反思 活动设计背景 本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。
看图片提升经验,了解预防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……活动延伸:随着小叮当的音乐与幼儿一起外出锻炼身体。
你生病的时候,心里觉得怎么样? 爸爸妈妈是怎样关心照顾你的?引导幼儿说出生病的时候身体很不舒服,不想吃饭,老想躺着,爸爸妈妈很耐心很细心的照顾,让我觉得很温暖,在爸爸妈妈的悉心照顾下我的病会很快好起来。
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