绘本学礼仪的小猫活动目标-小班教案语言懂礼貌的小猫
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1、幼儿园小猫的教案800字精选
幼儿园小猫的教案【篇1】 活动目标 懂得要经常洗脸，并乐意洗脸； 认识镜子，能用镜子照照自己的脸是否干净。 培养良好的卫生习惯。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
幼儿园找小猫教案1 活动目标。 熟悉乐曲旋律，能合拍地做猫走路的动作，并学习根据歌词内容做相应动作。 在教师的提醒下，知道小猫躲好后控制好自己，不能随意走动，培养幼儿一定的自制力。
教师和幼儿分别扮演猫妈妈和小猫，开始玩躲猫猫游戏，在游戏中注意区分房子的不同颜色和大小。1．参与游戏，发现房子有颜色和大小的区别。
幼儿园大班小猫钓鱼教案篇一 活动目标：通过故事懂得做事要一心一意的道理。培养专心做事的好习惯。活动重点：重点理解故事内容。活动难点：懂得做事要一心一意做事情的道理。
小猫钓鱼的幼儿园小班教案1 学情分析 《小猫钓鱼》是小班幼儿喜爱的故事之一，故事的情节简单有趣，形象鲜明突出。近期我发现本班幼儿手口一致进行点数的能力还是有待提高，需要进一步练习和指导。
2、幼儿园小班礼仪活动教案
幼儿园小班礼仪教案 篇1 现状分析：小班幼儿入园一个多月以来，已初步适应幼儿园的生活，能在成人的引导下向老师问好、说再见；初步学会使用餐具，大部分幼儿能够独立进餐。
小班礼仪课教案篇1 活动目标 帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。
幼儿园小班礼仪教案 篇1 活动目标：让幼儿初步学会穿衣的方法 进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。
幼儿园小班礼仪教育教案篇一 新来的小朋友 【活动设计】 幼儿年龄小，刚离开亲人来到幼儿园这个陌生的环境中，难免产生紧张、不安、焦虑等情绪。
3、小猫的故事大班教案
大班语言小猫的故事教案1 活动目标：能大胆地想象，创编小猫的故事，运用绘画的技能绘制连环画。能根据自己编的《小猫的故事》较生动地讲述所画的故事内容。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
教师出示挂图，分段讲述故事。教师讲述故事开始到“什么样的都有。”师：第一只猫是什么样子的？叫什么名字？师：你的小耳朵真灵！这是一只颜色一块白、一块黑的花猫。那它叫什么名字？师：对，她叫伯洛。
教师出示小猫手偶：我是一只小花猫，我的胡须长又长。 师：小朋友，你们知道小花猫的胡须有什么用吗？ 幼儿自由讨论后，教师巧妙地引出寓言故事。 师：可是有一只小花猫把自己的胡子刮掉了，我们来看看会发生什么事情。
大班教案：面包房里的猫1 目标 喜爱文学作品，体验猫变大后发生的趣事。 能随故事情节展开想像，尝试续编故事。 准备 图片 已简单了解酵母的作用。 过程 看看越变越大的猫。
4、小猫咪教案
讲评作业，参加小猫咪的宴会。 请孩子们三三结合，相互做检票员。如果检查正确者就可以进入宴会地点，开始宴会了。 全体孩子跟着愉快的音乐和小猫咪一起唱歌舞蹈，结束活动。
教师：小朋友，你们猜猜，是谁来到了幼儿园？ 出示小猫头像，教师：小朋友们来跟小猫咪打个招呼吧！教师拿小猫咪给小朋友们逐个摸摸，问好。 分离阅读故事，初步理解故事内容。 教师：小猫咪今天做了一件很调皮的事情。
听《十只小猫咪咪》的小故事，初步明白在日常生活、教学中容易出现的事。幼儿教师展示挂图说故事。
学唱歌曲时，教师可以提供小猫、小老鼠的头饰，大家轮流扮演，使幼儿在玩游戏的过程中逐步学会唱歌。 教师可以带领幼儿在产外进行“猫捉老鼠”的体育游戏，互相追逐，提高动作的协调性、灵活性。
幼儿美术教案：小猫咪1 【活动目标】根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。
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