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  1. 什么是四仪八礼?
  2. 学生礼仪小知识
  3. 小学生基本礼仪有哪些?
  4. 观赏之礼的具体目标
  5. 小学生八礼四仪的内容有哪些?

1、什么是四仪八礼?

“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。

具体内容 八礼 仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

2、学生礼仪小知识

仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。

会议集合要做到快、静、齐。会议进行中要专心听讲,不要有说话、嬉笑、打闹等不礼貌行为。如老师布置记笔记,要认真记录。 1学生上台发言,开始和结束时,都要向听众致礼。

着装要整洁、朴素大方,扣齐纽扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。指甲里无污垢。不当众挖鼻孔、掏耳朵。勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。保持书包和个人物品整洁。站立时抬头挺胸。

3、小学生基本礼仪有哪些?

仪表之礼 勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。指甲里无污垢。不当众挖鼻孔、掏耳朵。勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。保持书包和个人物品整洁。

仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。

参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。(2)着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。(3)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。在车上不做危险动作,注意乘车安全。

乘车有序排队,不拥挤、不插队。上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。乘自动扶梯靠右站立,空出通道。不乱按电梯的按钮。

4、观赏之礼的具体目标

观赏之礼,教育未成年人在观看文艺演出和体育比赛时遵守秩序,爱护环境,专心欣赏,礼貌鼓掌。具体规范:观看演出,尊重演员劳动,在合适时机鼓掌喝彩。不爆粗口,不喝倒彩。未经允许不随意拍照摄像。

“游览之礼”目标:善待景观、爱惜文物、尊重风俗、固守公德。当面交流要面带微笑,说话和气,倡导说普通话。

目标:安静用餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅 吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。夹菜时不在盘中挑拣。等爸爸妈妈一起吃饭。在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

观赏之礼 观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

观赏之礼:观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼:外出旅游、参观时讲究文明礼仪,做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

5、小学生八礼四仪的内容有哪些?

八礼 仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

“八礼四仪”中,“八礼”指“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。

八礼。餐饮之礼。在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。具体要求:幼儿园小朋友要吃饭时不吵闹,不独占食物。

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