活动礼仪模块是什么样的（活动礼仪模块是什么样的形式）
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1、礼仪活动的七大要素
礼仪活动的七大要素为礼仪目的性、礼仪规范性、礼仪互动性、礼仪隆重性、礼仪创意性、礼仪适度性、礼仪的文化内涵。礼仪目的性：礼仪活动应有明确的目的，如庆祝节日、增进友谊、展示企业形象等。
仪容仪表的七大要素分别是容貌、着装、发型、神态、装饰、基本身姿和走姿。仪容仪表作为学生综合素质的重要组成部分，是职业学校提升学生素质不可忽视的重要内容。人的外观、外貌在交际中的重要性。
礼仪的构成要素包括礼节、礼貌、仪态和仪式。 礼节 礼节是人际交往中的礼仪规矩，它是他人和自己行事时的通行证。礼节体现了一种对他人的尊重，包括动作如握手、鞠躬、磕头，以及语言如问候、感谢等形式。
礼貌 礼貌是人类维持社会正常生活所必须遵守的最低道德规范。它在长期的共同生活和交往中逐渐形成，并由风俗习惯和传统所固定。仪态 仪态，是人的姿势，举止和动作，样子。
学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
2、商务活动中的礼仪规范有哪些
商务礼仪包括百：说话礼仪 说话时一定要注视对方的眼睛，倾听的时候一定要表现出自己的用心聆听，以表达尊重。说话语速要始终，用词要得体。
对于商务活动中的女士，着职业套裙最佳。商务女士着装有六大禁忌要格外注意：忌过分鲜艳；忌过分杂乱；忌过分短小；忌过分暴露；忌过分透视；忌过分紧身。商务活动中合理的服饰搭配对商务活动的顺利展开有重要影响。
国际商务礼仪中言行举止的禁忌 忌跷二郎腿 跟英国人坐着谈话，两膝不可张的太宽，忌架二郎腿。与东南亚国家的人相处时也一样，若跷起二郎腿，并无意间将一只脚颠来颠去，以至鞋底朝向对方，那就非常失礼。
商务谈判的基本礼仪：迎送礼仪 迎送礼仪市商务谈判中最基本的礼仪之一。
3、文明礼仪实践活动具体有哪些
各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长，发动家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动，把文明礼仪教育与家庭教育有机结合；把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合；把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。
a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。 b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
主题活动启动仪式：4月15日国旗下讲话时召开“应对礼仪，文明你我”主题活动启动仪式，向全校师生发出“应对礼仪，文明你我”倡议书。 4月24日中午“镜湖娃”红领巾广播台播音：文明礼仪专辑，扩大宣传力度。
文明礼仪实践体验：组织参与者进行文明礼仪实践，如模拟餐桌礼仪、社交场合的应对等，让他们在实际操作中掌握文明礼仪的技巧和方法。
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