文明礼仪五水共治活动方案，五水共治礼品
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1、文明礼仪教育活动方案
方案实施阶段（3月6日——3月25日）各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。
幼儿园文明礼仪教育方案篇1 活动目标： 了解、掌握接打、转接电话时正确的文明礼仪方法。 懂得初步的电话礼仪，增进幼儿文明素养。 在活动中感受打电话的乐趣。
﹑开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。 2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。 3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动，使不文明现象无处藏身。
使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。
2、文明礼仪进社区活动方案
社区活动方案 篇1 文明礼仪是中华民族的传统美德，是居民道德素养的重要体现，为了进一步推进居民思想道德建设工作，培养辖区居民“说文明话，做文明事，当文明人”，养成十个文明礼仪好习惯。
文明礼仪进社区活动方案1 文明礼仪是中华民族的传统美德，是居民道德素养的重要体现，为了进一步推进居民思想道德建设工作，培养辖区居民“说文明话，做文明事，当文明人”，养成十个文明礼仪好习惯。
利用多种形式宣传文明旅游意识：社区QQ工作群、社区门户网、在公共场所张贴倡议书及温馨提示、将文明旅游宣传标语在门店电子显示屏播放等，真正让文明旅游观念深入人心。
社区活动方案 篇1 活动的目的、意义： 为了进一步加强我校的德育工作，全方位提高少年儿童的文明素养，创设良好的育人环境，学校准备开展“文明礼仪进社区”活动。
文明礼仪活动方案1 活动准备： 学习《小学生行为规范》。 收集讲文明，懂礼貌的诗歌。 对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育。（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼） 明确主持人。
3、幼儿设计科学教育活动“五水共治”
还有就是全民抓节水。2：不说不知道，一听吓一跳，水的学问真很多，“五水”应当如何弄？3：省委省府发号召，“五水共治”全民弄，利民惠民办实事，百姓个个拇指翘。
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。五水共治是一举多得的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。
实施五水共治，需要从以下几个方面着手： 强化治理责任：各级政府应承担治水的主体责任，明确各级部门的责任分工，并加强监督和考核，确保治水工作得到有效执行。
依据幼儿的年龄特点设计科学教育活动。选好教学内容幼儿园开展的科学教育活动多以正规科学活动为主，而正规科学活动又通常是集体的教学活动，集体教学活动就是要解决集体需要解决的问题。
一切生命活动都起源于水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。水是生命之源，我们要保护每一滴水。
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