礼仪活动接待小客人文案（礼仪活动接待小客人文案范文）
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1、中班礼仪教育教案《迎接客人》
中班礼仪教案 接待小客人， 中班下学期礼仪教育（看演出）教案 教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。
幼儿园礼仪教案篇一 活动内容：家庭礼仪——待客（接待客人） 活动目标： 让幼儿学会有礼貌地接待客人。 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。
幼儿园中班礼仪活动教案1 【活动目标】 让幼儿学会有礼貌地接待客人。 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。
幼儿园中班礼仪优质课教案篇一 活动目标： 了解待客及做客的基本礼仪。 学习独立地剥桔子皮的方法。 认识桔子的名称和它的基本特征。
幼儿园中班《请到我家来做客》社会教案1 活动目标：感受与朋友交往的快乐。能用较完整的语句表达自己的`想法，培养幼儿的交往能力。正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。
2、家里接待客人礼仪
言谈。态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。用语：用敬语，表示尊敬和礼貌的词语。我国提倡的礼貌用语是十个字：您好、请、谢谢、对不起、再见。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
客人进来，应起立热情迎接。如果是家中不够干净整齐，显得凌乱，要做些必要的整理，并向客人致歉。若是吃饭时来客人，要热情邀请客人一同进餐。客人吃过饭后，要送上热毛巾，并另换热茶。
接待礼仪知识之让座与介绍 如果是长者、上级或平辈，应请其坐上座，主人坐在一旁陪同；如果是晚辈或下属则请随便坐。如果客人是第一次来访，应该给家人介绍一下，并互致问候。然后沏茶、递烟或拿出水果、小吃等招待客人。
待客礼仪： 1）家里有客人来，应该把自己的空收拾整洁，还要注意个人的仪容与仪表。 2）听到客人敲门或按门铃，要尽快应答、开门。客人进门之后要亲切微笑，如果提着东西或者雨伞，要主动帮助提接。
让幼儿学会有礼貌地接待客人，培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。客人来客人用手指轻轻叩门，站在门口，两眼注视对方微笑。
3、幼儿园待客礼仪教案公开课
篇一 教学目标：1．知道待客、做客的基本礼节。2．懂得礼貌待客、文明做客是每个小学生应具有的良好品行。
家长应随时引导幼儿，在客人来访时主动问候。家长对幼儿应进行隐性教育，注意自己的行为、语言规范（身教重于言教）。
幼儿园礼仪教案篇一 活动内容：家庭礼仪——待客（接待客人） 活动目标： 让幼儿学会有礼貌地接待客人。 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。
家园同步是提高礼仪教育质量和效果的重要途径，我们将有效地利用家园联络栏及家长接送幼儿的机会多与家长交流勾通我们的礼仪教育教学法方案，方法，并请家长配合我们以身作则教育感化幼儿的礼仪行为。
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