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1. 你们班开展了哪些以文明礼仪为主题的教育实践活动

1、你们班开展了哪些以文明礼仪为主题的教育实践活动

③、我要做文明小观众：看电影时讲文明，看杂技时守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。④、我要做文明小游客：当我上公园，看到美丽的景色时，我是这样做的：爱护花木，保护文物，见到外宾不围观，文明游客我做到。⑤、我要做文明小公民：当我迷路时，我是这样做的：警察叔叔您好。

通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

九）歌曲《文明礼仪歌》 主持B：前段时间，我们学校开展了八礼四仪主题教育活动，我班也开展了相关活动，其中人人参与学唱了《文明礼仪歌》。 主持A：接下来请全体同学起立，让我们一起用心歌唱！ （十）结束语 主持B： 同学们，时间如白驹过隙，一眨眼我们的主题班会接近尾声。

第一阶段：开题活动 明确本次实践活动的意义：关注校园文明，让我们做文明小学生。 小组分工及选题：每个小组由5人组成，以自愿为原则，每个小组设立一个小组长，负责本组成员的纪律及协调工作，每个小组选定一个实践主题。

文明礼貌月活动实践活动方案【一】 指导思想： 本学期我们根据纲要的精神，贯彻以幼儿发展为本的教育方针从幼儿实际出发， 响应幼儿园文明礼貌月主题活动，在3月份开展了“文明礼仪伴我行”系列主题活动，通过开展多种形式教育活动，进一步加强幼儿的文明礼貌意识，加强幼儿日常礼貌常规教育，创设幼儿园良好的育人环境。

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