本篇文章给大家谈谈大班礼仪活动模拟教案反思,以及大班礼仪课堂礼仪教案及反思对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享大班礼仪活动模拟教案反思的知识,其中也会对大班礼仪课堂礼仪教案及反思进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

  1. 幼儿园礼仪不乱花钱教案?

1、幼儿园礼仪不乱花钱教案?

活动目标:

  1、学习储蓄零用钱

  2、学会勤俭节约

  3、乐意帮助别人,有同情心

  活动准备:

  1、歌曲《我在马路边捡到分钱》

  2、硬币

  3、存钱罐一个

  4、汶川大地震的录像短片

  基本过程:

  一、导入过程

  从幼儿欣赏歌曲《我在马路边捡到分钱》入手,引出“钱”的话题

  二、关键步骤

  1、出示硬币,问幼儿,这是什么?它有什么用?

  2、问幼儿:你有钱吗?你的钱是从哪里来的?让幼儿知道爸爸妈妈挣钱不容易,小朋友不能乱花钱

  3、观看录像

  4、讨论:我们要怎样帮助灾区的小朋友。教师启发幼儿把自己的零花钱捐给灾区,为灾区小朋友献上爱心

  三、结束活动

  出示存钱罐,请小朋友把钱放进去。告诉幼儿在家把自己的零花钱放进存钱罐,用这些钱去帮助需要帮助的人。

  活动延伸:

  请家长为幼儿准备存钱罐,让幼儿自己管理自己的零花钱。家长帮助幼儿制定合理的零花钱使用计划,学会不乱花钱。

  活动反思:

  1、孩子对哪些活动最感兴趣?为什么?

  2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

  3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

到此,以上就是小编对于大班礼仪活动模拟教案反思的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班礼仪活动模拟教案反思的1点解答对大家有用。