国学礼仪活动有感,国学礼仪课程内容
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国学礼仪活动有感的问题,于是小编就整理了1个相关介绍国学礼仪活动有感的解答,让我们一起看看吧。
1、国学礼仪基本知识?
1.知爱懂爱,能表达爱
孝敬父母、尊敬长辈、友善待人
2.心怀感恩,行动所见
例如吃了别人给的点心,除了说“谢谢”还要传达“这个味道很好”这样的具体感受,会让对方搞到你得感谢不是一句客套。
3.点滴小事,守信重诺
“那本书我借你”“下次一起吃饭”...脱口而出的话就是小小的约定,信守承诺会给对方留下真诚、守信的好印象。
4.自立自强,自事自做
不麻烦别人,麻烦别人的事,要积极道谢不强人所难。
5.为事情发展打提前量
不仅仅是提前时间,以防意外,更是提前整理好心情,进入状态。
6.有发现美的眼睛
由衷的赞美他人,要想身边优秀的人多学习。
7.善于倾听
对于别人指出自己的错误/不足,要虚心接受、虚心请教、及时改正。
8.不吝付出
哪怕只是单纯的问候和笑脸,先满足对方的枪杆需求,人际交往的实质就是交换和互惠。
9.遇事冷静,想办法解决
过度的抱怨只会把你本该用来解决问题的能量消耗光,语气把时间浪费在焦虑上,不如行动起来。
10.以礼待人
无论是上司、长辈、参观服务员或者是路边的拾荒者
11.多用敬语
多用“请”、“谢谢”、“对不起”的词汇,小夫子国学馆的课程对于孩子礼仪品行上的影响,说话便是最直观的体现。
12.学会安静
不要在他们交流或者打电话的时候大吼大叫、不要随意打断别人的话。
13.主动帮忙,乐于助人
看到父母、老师、邻居等忙碌的时候,可以给予力所能及的帮助。
14.亲切随和
不要对别人颐指气使,请人帮忙要随和有礼。
15.与人相处讲究界限感
自己的东西合理支配,别人的东西不随便拿;借别人的东西要好好爱惜,及时归还。
16.注意餐桌礼仪
尽量不要发出声音,不用筷子搅动桌子上的菜。传统文化中“食不言,寝不语”便是国学教育在生活中的体现。
仪态——展示您的教养
仪态,指人的姿态、举止和风度,即一个人的表情、行为、动作,也包括人的体态语。它反映一个人的性格、心理、感情、素养和气质。个人的礼仪修养正是通过一举一动表现出来的。
讲究个人卫生、保持衣着整洁是仪表美的最基本要求。在日常生活中,只要有条件,就必须勤梳洗、讲卫生,尤其在社交场合务必穿戴整齐,精神振作。
要正确认识自己,不盲目追赶潮流,注意得体和谐,做到装扮适宜,举止大方,态度亲切,秀外慧中,个性鲜明。
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仪容——淡妆浓抹要相宜
仪容即容貌,由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤所构成,是个人仪表的基本要素。保持清洁是最基本、最简单、最普遍的美容。
男士要注意细部的整洁,如眼部、鼻腔、口腔、胡须、指甲等。要知道,有时“细节”也能决定一切。
风华正茂的学生,天生丽质,一般不必化妆。职业女性,尤其是社交场合的女士,通常要化妆。在某些场合,适当的美容化妆则是一种礼貌,也是自尊、尊人的体现。
化妆的浓淡要根据不同的时间和场合来选择。在平时,以化淡妆为宜,注重自然和谐,不宜浓妆艳抹、香气袭人;参加晚会、舞会等社交活动时,则应适当浓妆。
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美发——并非时尚就是好
发型是仪容的极为重要部分。头发整洁、发型得体是美发的基本要求。整洁得体大方的发式易给人留下神清气爽的美感,而蓬头垢面难免使人联想起乞丐。
发型的选择要根据自然、大方、整洁、美观的原则,既要观察发型的流行趋势,又不能盲目追赶潮流,重要的是应该考虑到自己的年龄、性别、职业、性格、爱好和脸型特点。
到此,以上就是小编对于国学礼仪活动有感的问题就介绍到这了,希望介绍关于国学礼仪活动有感的1点解答对大家有用。