书法比赛会议策划案-书法比赛活动策划
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1、书法比赛的活动方案
书法比赛活动方案1 比赛要求： 参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生，小学师生书法比赛活动方案。 参赛字体： （一）硬笔书法：楷体，四年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。
书法特色活动方案篇1 书法是一种艺术，是中华民族的国粹，关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面发展，丰富大家的课余文化生活，增强同学们的自身修养，培养对书法艺术的学习兴趣，活跃校园文化氛围，特举办硬笔书法比赛。
本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。 所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛（推荐）并上交作品。 本次比赛积分方式：作品分×40% 现场赛×60%=最终成绩各班选手名额均为5人。
本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。 各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。 评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
2、硬笔书法比赛主题活动方案精选6篇
硬笔书法比赛主题活动方案【篇1】 举办宗旨 继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。 活动主题 让每个老师的字真正成为学生的活字贴，让每位学生写好规范字。
为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
硬笔书法竞赛活动开展方案（篇1） 为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。
硬笔书法比赛策划书范文 篇1 参赛年级：一年级（全体学生） 参赛字体：硬笔楷体。 活动具体流程： 活动时间及地点安排 5月8日上午第一节课，在各班教室举行。 监考方式：各班语文老师监考自己班级。
3、书法大赛策划书范文
书法大赛策划书范文1 活动主题： 书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的 文化 瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。
参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生，小学师生书法比赛活动方案。 参赛字体： （一）硬笔书法：楷体，四年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。
为传承和发扬中国书法艺术，验收学校国学经典诵读和写字教学成果，激发学生练习书法的兴趣，养成正确的写字姿势和良好的书写习惯，能正确、熟练地书写正楷字，做到规范、端正、美观，特举行此次书法比赛，庆“六一”学生书法比赛活动方案。
本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。 各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。 评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
大学书法比赛策划书范文（一） 活动主办： 校团委 策划承办：中文系书法协会 比赛项目： 本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。 比赛地点： 多媒体教室一和多媒体教室二。
4、书法比赛活动方案5篇
书法比赛活动方案1 比赛要求： 参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生，小学师生书法比赛活动方案。 参赛字体： （一）硬笔书法：楷体，四年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。
由学习部兰佳欣进行整个比赛过程的拍照。 由自律部人员维护整个比赛中的纪律。 由信息部分发比赛资料。 整理参赛作品并进行评定，选出优秀作品并颁发奖状。 注：比赛具体时间、地点另行通知。
全体同学可以通过网上报名（各班QQ群）和短信报名（各班团支部负责人）的方式参与本次“魅力语言书法大赛”活动。
校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）（篇一） 指导思想 为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。
学校教师硬笔书法比赛活动策划方案 篇1 活动前言 书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长，气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。
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