幼儿园创意瓶子策划案,创意瓶罐幼儿园

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1、装饰瓶教案
装饰瓶教案2 教学目标: 通过启发引导,让学生产生对瓶子的装饰意识,运用一些身边能找到的材料对普通的瓶子进行装饰。 了解装饰瓶子的材料,掌握装饰的方法,并能运用到生活中。
大班美术装饰花瓶教案1 活动目标:在欣赏过陶瓷花瓶的基础上,能大胆想象,设计出自己喜欢的花瓶。在了解花瓶图案装饰方法的基础上,尝试运用多种花纹来装饰花瓶。能迁移已有的装饰经验,认真、独立完成自己的作品。
讨论交流:瓶子美在哪里?引导幼儿了解装饰的要点:可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈:此外还可以在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹等。(2)讨论:还可以怎样装饰瓶子?学习用包、绕、染、黏贴的装饰方法。
幼儿学会欣赏造型各异的花瓶,以及瓶体上的不同色彩的图案与花纹的装饰美。幼儿会选用喜欢的材料与工具进行花瓶造型尝试,激发创造美的愿望,进一步提高欣赏美的能力。
引导幼儿了解装饰的;要点:可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈;还可在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹。 幼儿动手装饰、教师指导 鼓励幼儿互相之间进行合作。 启发幼儿对瓶子进行创造性地装饰。
2、幼儿园美术课教案《创意瓶子》
瓶子创意幼儿园教案1 活动目标 学习在规定的瓶子内添加点、线、面,表现出各种不同花纹的瓶子。 尽可能的把所出现在瓶内的空白处用不同颜色的蜡笔填充满,并用剪刀延边剪下一个完整的瓶子。
美术创作室:张贴各种瓶子的创意作品,摆设各种瓶子制作的装饰品及玩具。活动过程 激发兴趣,导入活动 带幼儿到美术创作室参观、欣赏各种作品。(播放轻音乐)教师向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子。
活动目标: 能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料创造性地装饰不同的瓶子。感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品,产生做事的成功感。
发动幼儿收集各种造型的(特别是造型特殊的)花瓶,绢花若干。分组操作的美工材料:(1)各色大块橡皮泥若干块,泥工板及铺助工具等。(2)方形彩纸若干张,胶棒,彩色及时贴,蜡光纸等。
3、幼儿园中班《瓶子》教案
《瓶子》幼儿园中班教案1 活动目标: 学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。 活动重难点: 学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。
幼儿自由摆弄不同的瓶子,猜想瓶装物品 师:猜一猜你拿到的瓶子里可能装的是什么东西?幼儿1;我的瓶子里装的可能是水,好像有水声。幼儿2;我的瓶子里装的可能是石头。
一)让幼儿选喜欢的饮料瓶,自由玩耍。提醒幼儿注意安全,观察幼儿玩法,并指导。
中班瓶子音乐会音乐教案1 学习目标: 利用废旧瓶子和其他材料自制乐器,发展创造力。 尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐,并提出自己的建议。 在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
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