普臻中学礼仪规范教师培训，教师常规礼仪培训
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1、教师仪容仪表规范要求_教师仪容仪表及日常行为规范
仪表、仪容、仪态礼仪 仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。表情要求：教师要有职业微笑的意识。真诚的微笑，是待人友好热情的标志。
教师仪容仪表规范要求 仪表、仪容、仪态礼仪 仪表要求：教师服饰要求整洁、文雅、大方、美观。切忌过露、过透、过紧。夏天忌穿背心、吊带衫、超短裙和拖鞋。表情要求：教师要有职业微笑的意识。
教师仪容仪表及日常行为规范 发型：自然大方，整洁干净 具体要求：头发要勤清洗、常梳理。男教师头发不宜过耳，不留长发或剃光头。女教师发型以美观大方为宜，不染艳丽彩发，不留奇异发型。
教职工仪容仪表规范要求：教职员工应遵守学校着装规范，仪表得体，衣着整洁，端正大方，整洁美观，体现出稳重、干练、为人师表的教师形象：发式：头发整洁，发型大方，不染彩发。
2、教师礼仪的培养方式有哪些
营造良好的礼仪环境和氛围，教师的穿着打扮要符合一名教师的形象，这也是礼仪的一部分。教师的穿着打扮得体，可以给学生以一种美的感受，为学生提高审美能力起到一定的作用。同时教师的穿着要有利于自己开展教学活动。
平时上课的时候要面带微笑，对待学生的问题要有耐心，不要感觉到学生总是问简单的问题感到烦躁，这是没有教师礼仪的表现。
第教师要自觉接受和学习礼仪文化，从而提高自己的礼仪修养水平 在人际交往中， 礼仪不仅反映着一个人的交际技巧和能力， 更反映着一个人 的气质、风度和教养。
教师文明礼仪规范1 认真参加升旗仪式，自觉按照仪式要求做到严肃、规范。 在校内讲普通话。自觉使用礼貌用语和体态语言，做到谈吐文雅、举止端庄。接受学生问候要回礼示意。 衣着整洁庄重，自然得体。佩带校徽。
恰当方式谈幼儿行为问题与家长沟通 （6）特殊事件主动坦诚与家长沟通 （7）保持家庭隐私 （8）冷静处理与家长、幼儿的关系 （9）在与家长交流的过程中，教师应做到文明礼貌，尊重对方。
3、中小学教师礼仪规范测试题_中小学教师礼仪规范内容
作为一个老师，良好的教师礼仪规范在日常工作和生活带给你的帮助 礼仪的概念是：尊重别人尊重自己，规范的行为表达方式。
学生回答问题，教师身体微微前倾，这种姿势表明对学生说的话感兴趣，也表明教师的注意力都集中在学生身上，没有走神，增加了亲切感。
对于教师来说，遵守举止礼仪规范，即要求其举止合乎约定俗成的行为规范。其关键是要举止文明、优雅、敬人、有度。所谓举止文明，要求教师举止自然、大方、高雅而不俗，以表现出良好的个人文化素养。
教师课堂礼仪包括语言、目光、态度。普通话教学，并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同学回答问题”。手势的基本要求是：手指伸直并拢，手与前臂成一条直线，肘关节自然弯曲，掌心向斜上方。
4、教师文明礼仪规范
教师文明礼仪规范1 认真参加升旗仪式，自觉按照仪式要求做到严肃、规范。 在校内讲普通话。自觉使用礼貌用语和体态语言，做到谈吐文雅、举止端庄。接受学生问候要回礼示意。 衣着整洁庄重，自然得体。佩带校徽。
升旗礼仪。不迟到，不早退，精神饱满，规范立正，不交头接耳。向国旗行注目礼，高声唱国歌。（2）集会礼仪。遵守会议纪律，按指定座位入座，准时有序，不无故中途离开。
身体重心在脚掌前部，两脚跟走在一条直线上，脚尖偏离中心线约10°。女教师行走时要走成一条直线，脚步要行如和风，自如、匀称、轻柔。男教师行走时要走成两条直线，脚步要大方、稳重、有力。步幅要适当。
教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气 2不浓妆艳抹 3不佩戴款式夸张的耳环、项链等 4不染彩色指甲；不将头发染成怪异颜色 5上班前化个淡妆，不在公共场所化妆 6不要使用味道浓烈的香水。
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