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1. 教师礼仪的99个细节读后感

1、教师礼仪的99个细节读后感

在个人形象越来越重要的今天，需要教师扮演为人师表、率先垂范的角色。因此提倡教师礼仪是时代的要求、职业的期待。

站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体 语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。

当前教师在礼仪方面存在严重问题，教师当务之急就是要重视教师礼仪，明白教师礼仪内涵，提高教师形象。现阶段教师在遵循礼仪方面就存在如下四个方面的问题： 对学生缺少应有的热情 主要表现在内心冷漠、表情严肃、讲课根本不看学生、不顾学生的感受。

看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。 幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个“你好”或者“小朋友好。” 幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通。 幼儿见到小朋友说：“小朋友好”的时候，教师应该给孩子一个肯定，如：“你真讲礼貌。

谈谈对课堂礼仪的认识 讲礼貌，礼尚往来，是中华民族的传统美德。“礼”的 由来源远流长。周公提出了“德政”的思想，主张以“礼乐”治天下。 对社交，礼仪这门课程的看法.l礼仪是一个人一生中必不可少的东西，学好礼仪对自己很有好出的 ，就是因为一些细节的礼仪会改变你的一生。

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