朗读者策划案例（朗读者策划案例范文）
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1、世界读书日活动可以有哪些新颖的形式?
世界读书日活动形式有阅读分享、书籍推荐、书籍分享。阅读分享活动 活动主题：关于这本书，你的看法 活动形式：由主办方指定阅读书籍，参赛者将书评或者读后感以文字或者图片的形式上传，投票评选出最佳书评、读后感。
趣味一点——古装表演：一些名著的经典片段，如红楼梦等，增加团员的互动和趣味性。可以将名著编成剧本，通过自我演绎，可以对内容有更深入的理解。
活动1 ：亲子阅读 家长们与宝贝一起制定亲子阅读计划（阅读时间、内容、方式等），每天至少坚持亲子阅读半小时，开展21天亲子共读。
活动内容及形式 启动仪式。4月22日，利用课间操举行第___个“世界读书日”活动启动仪式。 图书互换。在全校发起“我爱图书，图书互换”的活动。
2、五四青年节朗读者活动策划方案
五四青年节演讲活动方案1 活动宗旨 开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛，是以迎接“五四”运动xx周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。
五四青年节演讲活动方案1 参赛对象 全体在校学生。 各班以人数的10%—15%的比例参加。 参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。 演讲内容要求 思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。
年大学生54青年节活动方案（四） 活动背景 值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立__周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
活动时间：4月中旬——5月末 大学生校园五四青年节活动策划书5 （活动目的〕 激发青年学生的创作热情，赞美青春，讴歌青春，以诗来捕捉青春的足迹。 用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。 以诗自励，以诗陶冶情操。
3、朗读者策划书
制定策划书，向学生会申请比赛举办资格，商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。 向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。 制作比赛宣传视频。 申请展板桌椅以及学术报告厅。 确定参赛人员名单。
完善社团部的各项制度，包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度。 做好院级各社团的日常工作，包括其常规活动签到、每月活动策划书成果册、工作资料的上交、活动抵充晚自习、会员证的制作等。
胆量 一个人做事必须具备一定的胆量，有了胆量，机会到了眼前才能抓得住，否则，当机会来到的时候，犹豫不决、瞻前顾后，大好机会将会错失，到头来空留遗憾。
五四青年节朗读者活动策划方案3 活动主题： 传承五四薪火，展现青春风采 活动意义： 20XX年5月4日，五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。
4、校园主题活动策划案
发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。 在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。 活动中期： 我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。
校园活动策划案篇1 活动背景： 近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。
大学生校园活动策划书1 活动目的 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
校园活动策划方案 篇1 活动背景： 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
校园主题活动策划方案1 活动引言 本次“校园寻宝活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园，进行探宝活动。
5、《朗读者节目分析》
《朗读者》通过电视荧屏将无声阅读转变为有声阅读，将个体阅读拓展为共享阅读，将静默阅读转化为视觉呈现，将电视的媒介特性与文字的媒介特性充分结合，以文字拓展提升电视画面的想象空间，用电视提高文字的视觉感官。
现代的社会是一个浮躁的社会，很少有人能够沉下心去仔细的阅读那些个触动人类内心的经典之作。而这些触动人心的之作，往往就包含了许多的为人处事的道理。
《朗读者》一直是一档发人深思的节目，这档节目能够举办多年，而且也能够影响到更多的人，很多人都特别喜欢看这档节目，而且也认为这档节目能够给我们带来更多的生活体验，并且能够让我们重新认识到人生的意义。
《朗读者》节目通过语言的魅力净化人心，激发鼓舞众人之热血，是一档鲜有的有价值观的节目。
《朗读者第二季》之所以能够得到好评，源自以下几点因素： 首先节目组的初心一直未变，从来没有因为第一季受到大众关注而转向流量小生，而是坚持节目风格。
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