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  1. 谁能推荐个比较新颖的团体辅导热身活动,,既能热身又很好玩的???_百度...
  2. 一元五角游戏规则
  3. 求一元、五角游戏的规则
  4. 一元五角游戏规则
  5. 初一学生破冰游戏设计

1、谁能推荐个比较新颖的团体辅导热身活动,,既能热身又很好玩的???_百度...

教师播放音乐,学生在教室里随便走动。教师下达口令:“两元!”“三元五角!”“一元五角!”等等。学生立即按照规定的钱款数额,手持代币寻找伙伴,凑齐数额,不能多也不能少。凑齐后立即围成一圈,并且手拉手。

推球 推球是一种非常适合大规模团队活动的热身游戏。需要将所有的运动员分成若干个小组,每个小组都需要推着一个球向前前进。在推行的过程中,各个小组之间会进行碰撞和竞争,这样能够很好地锻炼队员的协作能力和身体素质。

培训师给大家讲下面一个故事:泰坦尼克号即将沉没,船上的乘客(学员)须在“ 泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖,逃离到一个小岛上。

、辅导员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

2、一元五角游戏规则

游戏名称:“一元五角人民币”游戏 游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。

一元五角游戏规则游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。(2)参加人数不受限制。游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

首先,每个人都需将自己的5枚硬币放在桌子上。 接着,每个人轮流抛掷一枚硬币,抛出正面的人可以从另一个人的5枚硬币中夺取1枚。 如果抛出的硬币为反面,则该人需要将自己的1枚硬币放入桌子上的中央区域。

游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。(2)参加人数不受限制。

游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

3、求一元、五角游戏的规则

游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。(2)参加人数不受限制。游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

首先,每个人都需将自己的5枚硬币放在桌子上。 接着,每个人轮流抛掷一枚硬币,抛出正面的人可以从另一个人的5枚硬币中夺取1枚。 如果抛出的硬币为反面,则该人需要将自己的1枚硬币放入桌子上的中央区域。

游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。(2)参加人数不受限制。

4、一元五角游戏规则

游戏名称:“一元五角人民币”游戏 游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。

一元五角游戏规则游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。(2)参加人数不受限制。游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

首先,每个人都需将自己的5枚硬币放在桌子上。 接着,每个人轮流抛掷一枚硬币,抛出正面的人可以从另一个人的5枚硬币中夺取1枚。 如果抛出的硬币为反面,则该人需要将自己的1枚硬币放入桌子上的中央区域。

游戏规则:(1)为充分表示重视会里的女性朋友,规定每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。(2)参加人数不受限制。

游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。

5、初一学生破冰游戏设计

根据男女学生不同比例,比如男生数量远远多于女生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“五毛钱”;如果女生数量远远多于男生的话,女生就当“五毛钱”而男生则是“1块钱”。

游戏性质:破冰 游戏时间:10分钟 游戏操作:根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

抓鸭子、大树与松鼠、泡泡糖、动作接龙、砍手指、故事接龙、傻瓜拳、逛三园、闻歌起舞、十五二我有你没有、00开关游戏、五毛一块、谁是卧底、你说口令我反转、逢三抓手、人多足少、终极密码、解手链。

第三个: 晋级[破冰游戏] 在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室 的气氛,增强大家的工作积极性。 游戏规则和程序 让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。

第一种破冰游戏:自我介绍 这是最基本的一种破冰游戏。老师可以让学生们一一介绍自己,让大家互相认识,加深彼此之间的了解。第二种破冰游戏:人数比赛 将学生分成两组,让他们站在两条直线上。

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