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  1. 《可爱的小动物》小班游戏教案

1、《可爱的小动物》小班游戏教案

可爱的小动物幼儿园小班教案1 设计思路: 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性,这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段,我们小班的孩子和小鸟、小兔、小猫、小乌龟等这些可爱的动物交上了朋友。小动物们不时地出现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。

④小花猫:它有什么本高温导热油泵领?(捉老鼠);它是怎样叫的?(喵喵喵)⑤小黄狗:它喜欢吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪)⑥小白兔:它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?(蹦蹦跳跳)那么多小动物到我们班来作客,我们小朋友非常高兴、特别开心。

幼儿园小班可爱的小兔教案1 目标:通过观察和饲养兔子,使幼儿了解兔子长的什么样,喜欢吃什么,怎样走路。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。准备 :几只小兔子、大积木、笼子等。

《可爱的小动物》幼儿园语言教案1 设计意图:2—3岁的幼儿特别喜欢小动物,其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作、叫声;而我班有54。2%的幼儿不愿意,或不太能主动在集体面前大胆表现自己;或者表现为声音很小、害羞。

幼儿园小班教案《可爱的小鸡》1 活动目标: 初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。 尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴,并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。 初步产生对泥工活动的兴趣,愿意进行泥工活动。 活动准备: 人手一块泥工板,橡皮泥两块,红豆或绿豆若干。

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