活动策划的周记-活动策划工作的周记
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1、五年级用倒叙的形式写一篇周记？
一张照片的回忆
这是一张我珍藏的照片，记录着我表演舞蹈的精彩瞬间。每当我看到这张照片，就会想起二年级时自我第一次参加演出的情景。
那是一座流光溢彩的舞台，活泼可爱的我正跳小孔雀舞呢。在乐曲的伴奏下，我的笑容灿烂如花，舞姿灵动而优美。我陶醉在舞蹈之中，忘记了自我，忘记了时间，忘记了一切……我和乐曲产生了共鸣。演出结束，只听见大家的欢呼声、鼓掌声。过了很久，我才醒悟过来，回到了“人间”。谢幕之后，我情不自禁地想起了练习舞蹈时的一件件往事。
暑假，火辣辣的太阳照射着大地。知了不停地喊着：“热啊——热啊——”。而我却早早地来到了学校。等呀等呀，盼呀盼呀，最终，同学们陆续都来了，教师们也来了，舞蹈室里顿时热闹起来——这是我第一次参加学校舞蹈队培训，心里飞翔着激动与好奇。
堂皇富丽的大厅里吊着蓝色的大宫灯，音乐奏起来，地板也闪烁起来。我们跟着教师的动作，随着乐曲的节奏，开始了基本功练习。我们一会儿下腰，一会儿劈腿，一会儿做复杂的动作……虽然劳累与疼痛在挑战着我们的身体，可是，我们仍然欢快地跳着、笑着……面上挂着开心，脸上流着汗水……
一天天的坚持，让我们越来越了解了练习舞蹈的艰苦。我也曾泄过气，可是想到妈妈告诉自我的话：“坚持到底就是胜利!”我挺起腰，咬紧牙，继续坚持着训练。教师也在一旁鼓励我们：“加油，坚持下去!”我也在心中默默地对自我说：“坚持下去，坚持下去!”一天、两天、十天……渐渐地，我凭借着自我的兴趣和毅力，把“挡路虎”给打倒了。虽然我流了很多的汗水，吃了无数的苦头，可是我还是很高兴的，因为我战胜了困难，战胜了自我，成了大家羡慕的小舞蹈家。
端详着这张照片，我想说：台上一分钟，台下十年功。那精彩的瞬间背后总有一些艰辛;那精彩瞬间背后的艰辛也是欢乐的;那精彩的瞬间背后的欢乐也是多味的、永恒的。
倒叙是一种把事件的结局或某个最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的写作方法。以下是一篇五年级用倒叙的形式写的周记：
《难忘的生日》
上个星期三是我的生日，那是一个令我难忘的日子。
在生日的前一天晚上，我的好朋友们就已经开始为我策划生日派对了。他们准备了气球、彩带、蛋糕和礼物，还准备了各种游戏和活动，希望能给我一个惊喜。
生日当天，我像往常一样去上学，却发现教室里布置得格外漂亮。当我走进教室时，同学们突然大声喊道：“生日快乐！”我被这突如其来的惊喜感动得热泪盈眶。接着，好朋友们带我来到了操场上，那里有一个巨大的生日蛋糕等着我。我们一起唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕，还一起玩了各种游戏，大家都玩得非常开心。
那天下午，老师也特意抽出时间来为我庆祝生日。他给我送上了生日礼物和祝福，让我感受到了老师对我的关心和爱护。
回到家后，我收到了更多的生日祝福和礼物，这让我觉得自己是世界上最幸福的人。
这个生日让我感受到了身边人对我的爱和关怀，也让我更加珍惜这些美好的时刻。我会永远记住这个难忘的生日，感谢身边所有的人。
到此，以上就是小编对于活动策划的周记的问题就介绍到这了，希望介绍关于活动策划的周记的1点解答对大家有用。
